Curriculum Information

Crynodeb o'r Cynnwys
Bydd y modiwl yn cynnwys cyfnod sefydlu a fydd yn ailedrych ar ac yn crynhoi llawer o'r dulliau a fabwysiadwyd gan y myfyrwyr trwy gydol eu gradd. Bydd y prosiect yn tynnu ar lawer o agweddau ar fodiwlau a astudiwyd yn flaenorol (megis Business Analytics for Management and Financial Decision Making).

Ysgrifennwyd y modiwl hwn a dyluniwyd yr asesiadau i roi cyfnod o ddysgu trochi i fyfyrwyr o fewn wythnosau cyntaf y flwyddyn olaf (yn ystod y cyfnod sefydlu). Mae'r modiwl hwn yn creu amodau lle mae myfyrwyr yn cael cyfle i ymgartrefu yn eu blwyddyn olaf ac adfywio perthnasoedd gwaith a gyda cyfoedion.
Bydd disgwyl i fyfyrwyr gynnal cyfnod byr o ymchwil dwys er mwyn nodi materion allweddol ym maes Rheoli Adnoddau Dynol sydd â chwmpas addas i'w hymchwilio yn ystod eu prosiectau ymholi beirniadol unigol.

Ar ddiwedd y cyfnod hwn, bydd myfyrwyr yn cyflwyno eu canfyddiadau gan amlinellu:
• beth (meysydd ar gyfer ymchwil),
• pam (pwysigrwydd, perthnasedd ac ati) a
• sut (dulliau ymchwilio),
cyn cychwyn ar eu prosiectau unigol eu hunain ar un o'r pynciau a drafodwyd. Bydd cynigion yn cael eu hadolygu i bennu priodoldeb y pwnc a dyraniad goruchwyliwr addas.

Bydd y cynnwys nodweddiadol a adolygir yn ystod elfen a addysgir y modiwl yn cynnwys:
• Camau yn y broses ymchwil: ystod o fethodolegau ymchwil a chymhwyso dulliau meintiol ac ansoddol.
• Paramedrau a chyfyngiadau gwahanol offerynnau ymchwil.
• Nodi maes ymchwil: er enghraifft, agwedd o un o'r meysydd proffesiynol ar y Map CIPD neu o faes ymarfer busnes.
• Adolygu data: ffynonellau gwybodaeth yn y DU a rhyngwladol yn ymwneud a RhAD, gan gynnwys cronfeydd data ar-lein a chyfleusterau chwilio, cyfnodolion academaidd a phroffesiynol, cyrff proffesiynol a rheoleiddio ac adroddiadau cynghorau sgiliau sector, polisi sefydliadol a chyfrifon ariannol, adroddiadau diwydiant.
• Cynnal yr adolygiad beirniadol o'r ffynonellau gwybodaeth: mathau a dibenion adolygiadau llenyddiaeth, proses adolygu llenyddiaeth.
• Dod i gasgliadau ystyrlon: dadansoddi a dehongli tueddiadau, patrymau a metrigau; gwerthuso'r data a gasglwyd i lywio'r casgliadau; yr achos busnes dros newid, gan ymgorffori dadansoddiad cost a budd ac adnoddau; ffactorau llwyddiant critigol i asesu effeithiolrwydd newid.
Mae natur gymhwysol yr adroddiad yn gofyn am ddull gwerthuso beirniadol, ymchwilio a dadansoddi empirig a chyfuniad o ymchwil academaidd a sgiliau ysgrifennu adroddiadau busnes. Mae'n gofyn am fyfyrio ar y goblygiadau i ymarfer proffesiynol o safbwynt datblygiad proffesiynol moesegol a pharhaus.

Bydd y cyflwyniadau mewn tair rhan:
1. Bydd cwblhau'r cynnig (cyflwyniad) yn llwyddiannus yn caniatáu dyrannu goruchwyliwr i'r myfyrwyr a symud ymlaen i'r cam nesaf. Mae'r elfen gyflwyno yn seiliedig ar weithgareddau a dysgu a wneir yn wythnos sefydlu a dysgu trwy brofiad lefel 6.
2. Yr Adroddiad (dwy brif gydran):
• Prif adroddiad - yn cynnwys cyflwyniad, adolygiad llenyddiaeth a methodoleg; yr adran canfyddiadau, dadansoddi a thrafod, ynghyd ag adran ar gyfer casgliad ac argymhellion
• Myfyrio beirniadol - y broses ymchwil gan ddefnyddio fframwaith cydnabyddedig ar gyfer myfyrio.
3. Cyflwyniad - Disgwylir i fyfyrwyr ddarparu cyflwyniad llafar byr, cryno o'u hadroddiad ymchwil gan ddefnyddio unrhyw gyfryngau priodol i gefnogi'r cyflwyniad llafar, er enghraifft poster, ffeithluniau, taflen ac ati.

Mae’r modiwl hwn wedi ei fapio yn erbyn yr uned CIPD Canlynol

5IHRv2 Using Information in Human Resources