CM1H009W - Tu Hwnt i'r Llyfrau: Academia, Cyflogaeth a Phroffesiynoldeb 01 Sep 2024 - 31 Aug 2030 | Version 0
Associated Module Information
| Module Code: | CM1H009W | ||
|---|---|---|---|
| Module Title: | Tu Hwnt i'r Llyfrau: Academia, Cyflogaeth a Phroffesiynoldeb | ||
| Faculty: | Faculty of Life Sciences and Education | ||
| Faculty Group: | Policing and Criminology | ||
| Faculty Sub Group: | Criminology | ||
| Module Leader: | Rachel Brown | ||
| Module Team: | Daniel Welch, Helen Martin | ||
| First Intended Intake: | SEP 2024 | Final Year of Intake: | 2029 |
| Date Closed: | |||
| Credit Value: | 10 | Credit Level: | 4 |
| Language: | Welsh | ||
| Percentage of Module Taught in Welsh: | 100 | ||
| Equivalent Module: | CM1H009 | ||
| HECOS codes: | |||
| HECOS Code Weighting: | |||
Document Version Information
| Version | 0 |
|---|---|
| Valid From | 01 Sep 2024 |
| Valid To | 31 Aug 2030 |
Module Aims
Paratoi myfyrwyr ar gyfer y daith academaidd drwy ddatblygu a gwella eu sgiliau personol a phroffesiynol mewn Trosedd a Chyfiawnder.
Content Summary
Bydd y modiwl hwn yn galluogi myfyrwyr i ddeall rôl ymchwil, datblygu sgiliau astudio a phroffesiynol, o fewn cyd-destun academaidd a phroffesiynol.
Sgiliau Academaidd:
Rôl sgiliau astudio mewn datblygiad academaidd.
Deall arddulliau dysgu unigol
Rheoli amser a'r amgylchedd astudio ar-lein.
Sgiliau ysgrifennu academaidd.
Cyfeirnodi a llên-ladrad yn unol â chanllawiau a rheoliadau Prifysgol De Cymru
Defnyddio deallusrwydd artiffisial a llên-ladrad.
Defnyddio TURNITIN.
Defnydd effeithiol o chwiliadau llenyddiaeth gan ddefnyddio llyfrgelloedd y sefydliad a deall pwysigrwydd ffynonellau credadwy a dibynadwy.
Strategaethau ar gyfer darllen effeithiol a chymryd nodiadau.
Ysgrifennu, meddwl a dadansoddi’n feirniadol.
Ffurfiau asesu - Traethodau, adroddiadau, cyflwyniadau portffolio, arholiadau ac offer asesu ar-lein.
Strategaethau ar gyfer cyflwyno cyflwyniadau llafar effeithiol
Gwerthuso Hygrededd Ffynonellau
Meini prawf ar gyfer gwerthuso hygrededd ffynonellau ym maes cyfiawnder troseddol, gan gynnwys nodi cyfnodolion, awduron a chyhoeddwyr ag enw da
Awgrymiadau a thechnegau siarad cyhoeddus
Y broses asesu - deall a dehongli meini prawf asesu a chyfarwyddo ymatebion yn unol â hynny.
Strategaethau effeithiol ar gyfer cynllunio, strwythuro a chyflwyno aseiniadau.
Y broses asesu – cyflwyno’r asesiad ac adborth.
Defnydd effeithiol o adnoddau'r llyfrgell
Strategaethau ar gyfer darllen effeithiol a chymryd nodiadau.
Cymhwysedd Digidol - offer i wella sgiliau ymchwil.
Meddwl myfyriol yn y byd academaidd.
Sgiliau Personol a Phroffesiynol:
Sgiliau cyfathrebu, magu hyder, gwaith tîm, hunan-ddadansoddi a myfyrio.
Gwaith grwp a sgiliau cyfathrebu
Deall y gwerthoedd, yr agweddau a'r cymwyseddau a ddisgwylir mewn rolau o fewn y Sector Cyfiawnder Troseddol.
Creu Cynllun Datblygu Personol yn ogystal â gwaith ar CVs, ceisiadau am swyddi a chyfweliadau
Creu Cynlluniau Datblygu Personol a Chynlluniau Gwydnwch.
Rheoli straen, amser a llwyth gwaith
Pwysigrwydd sgiliau personol yn y proffesiwn cyfiawnder troseddol.
Gwneud penderfyniadau moesegol a rôl sgiliau personol.
Arferion myfyriol ar gyfer nodi cryfderau a meysydd i'w gwella.
Datblygu cynllun datblygu personol.
Modelau ac arddulliau cyfathrebu; Sgiliau cyfathrebu llafar a di-eiriau.
Deallusrwydd Emosiynol.
Deall deallusrwydd emosiynol a'i gydrannau.
Dynameg tîm a strategaethau gwaith tîm effeithiol.
Datrys gwrthdaro mewn tîm.
Learning and Teaching Methods
| Activity Type | Hours |
|---|---|
| Dosbarthiadau a Gweithdai Ymarferol | 24 |
| Astudiaeth Annibynnol | 88 |
| Astudio dan Gyfarwyddyd (gan gynnwys dysgu annibynnol ar-lein) | 88 |
| Total Hours Selected | 200 |
Learning Outcomes
| # | Learning Outcome |
|---|---|
| LO1 | Datblygu sgiliau hunan-ddadansoddi academaidd a beirniadol yng nghyd-destun Cyfiawnder Troseddol. |
Module Requisites
N/A
Assessment Criteria
| Assessment Category | Assessment Type | Description | Duration | Word Count | Weight (%) | Best of? | Pass Mark |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Asynchronous Assessment | Professional Development Planning (PDP) 1 | Cynnal dadansoddiad personol o Gryfderau, Gwendidau, Cyfleoedd a Bygythiadau (SWOT) er mwyn creu cynllun datblygu personol yn seiliedig ar yr yrfa o'ch dewis. Dewis Myfyriwr – Naill ai Cyflwyniad Anghydamserol neu Gynllun Datblygiad Proffesiynol Ysgrifenedig (PDP). | 10 | 1200 | 100 | No | 40 |
Assessment Matrix
| Assessment Type | Learning Outcomes | ||
|---|---|---|---|
| LO1 | |||
| Professional Development Planning (PDP) 1 | ✔ | ||