Curriculum Information

Mae’r modiwl hwn yn galluogi myfyrwyr i baratoi, dadansoddi, dehongli a chyflwyno data meintiol ac ansoddol. Mae wedi’i gynllunio i alluogi myfyrwyr i feithrin sgiliau ymchwil priodol er mwyn deall sut i gynnal ymchwil gymdeithasol: 

• Cefndir i’r defnydd o ymchwil a gwerthuso o fewn y Sector Cyfiawnder Troseddol. 

• Ymchwil sy’n seiliedig ar dystiolaeth (y ddadl ‘beth sy’n gweithio’). 

• Swyddogaeth a rôl ymchwil academaidd. 

• Materion methodolegol cyffredinol y bydd angen i fyfyrwyr eu hystyried wrth gynllunio a chynnal eu traethodau hir: 

• - Defnyddio rhagdybiaethau, cwestiynau ymchwil, nodau ac amcanion 

• - Ymchwil Ansoddol a Meintiol 

• - Data sylfaenol ac eilaidd 

• - Materion dibynadwyedd a dilysrwydd 

• - Y gwahaniaeth rhwng monitro a gwerthuso, a defnydd o adolygiadau systematig 

• - Cyfyngiadau ymchwil 

• - Materion moesegol 

• - Datblygu llyfryddiaeth academaidd, gan gynnwys cyfeirnodi 

• - Moeseg ymchwil ac asesiad risg 

• - Sut i gynnal adolygiadau llenyddiaeth 

• - Gwahanol fathau o ddulliau ymchwil a’u manteision ac anfanteision: 

• -- Arolygon / holiaduron (wyneb yn wyneb, dros y ffôn, trwy’r post) 

• -- Arsylwi; grwpiau ffocws, cyfweliadau 

• -- Adolygiadau systematig 

• - Canllawiau ar ddylunio arsylwi, grwpiau ffocws, cyfweliadau a holiaduron: e.e. beth sy’n gwneud holiadur da, gan gynnwys defnydd o raddfeydd 

• - Samplu (fframweithiau samplu): Gwahanol ddulliau samplu 

• - Dadansoddi data, technegau ystadegol defnyddiol: 

• -- Cyflwyno data 

• -- Casglu data 

• -- Dehongli data 

• -- Sut i lunio cynnig ymchwil